Что значит быть молодым педагогом

О сложностях вхождения в профессию после обучения в университете

Быть педагогом непросто, быть молодым педагогом непросто вдвойне. С какими трудностями я столкнулась, когда стала учителем?

Иногда кажется, что деятельность молодого педагога рассматривают под увеличительным стеклом. В первое время ошибок не избежать, но как хочется доказать свою компетентность, продемонстрировать арсенал навыков!

Спустя два года работы в школе я поняла, что деятельность учителя можно оценить не столько по качеству урока, сколько по его речи и словарному запасу, жестам, внешнему виду и ответственному отношению к поручениям администрации

Теперь ты пример для подражания
Груз ответственности за свое поведение, речь, внешний вид накладывает отпечаток на понимание себя – теперь ты не можешь быть беззаботным студентом или отчаянным романтиком. Теперь ты пример для подражания. Так начинается усиленная работа над собой. Я убеждена, что учитель воспитывает даже тем, как он входит в кабинет, тем, как организованы его списки класса, конспекты, раздаточный материал
Награждение за третье место в общешкольном конкурсе "Класс года"
Работа в составе жюри школьного этапа НПК
Выступление на педагогическом совете
Учитель постоянно находится во взаимодействии с неизмеримо большим количеством людей. Я столкнулась с тремя основными вопросами, на которые пытаюсь найти ответ, приемлемый для своего стиля профессиональной деятельности
Отношения с коллегами
Не всегда отношения с коллегами выстраиваются в позитивном ключе. Иногда возникают конфликты, как правило, со старшими коллегами, которые излишне активно предлагают свою помощь и советы, иногда навязывая мнение, ссылаясь на опыт. Безусловно, обмен методическими наработками очень полезен, но умение правильно обозначить личные границы пригождается в таких ситуациях как никогда
Классное руководство
Когда я стала классным руководителем, на меня обрушилось множество новых задач, главной из которых стало формирование дружного классного коллектива. Класс не сразу принял меня, но спустя некоторое время мы подружились, стали единой командой.
Теперь с уверенностью могу сказать, что 6Г – это МОЙ класс!
Взаимодействие с родителями
Самым сложным оказалось выстроить эффективное взаимодействие с родителями обучающихся, привлечь к общеклассным мероприятиям, объяснить свои образовательные методы и подходы
Отличники учебы
Посещение школьного музея
Я не пожалела о своем профессиональном выборе, потому что получаю от работы в школе удовольствие. Ошибок не избежать в любой деятельности, но когда за плечами стоит сильная, слаженная команда, которая поддержит и поможет – хочется только расти и развиваться!
Хотелось бы выразить благодарность всем коллегам, работающим в МАОУ СОШ № 63, за вклад в мое профессиональное развитие. Счастлива работать в такой сильной и дружной команде!
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website